坂尾 富士彦 | 広島大・工・一類

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概要

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論文 | ランダム

• 子どもから何をどのように学んだらよいかともに育つということ
• 254 鬼遊びの構造に基づく分類 : 鬼遊びにおける呪術的魅力からゲームの魅力へ
• 147 教育実習生の幼児理解に関する研究(III) : 3年次実習における幼児観察レポートの分析を通して
• 保育現場における研究のあり方 : 保育者の感性と理論との接点を求めて
• 353 現職教育における保育記録指導を考える II : 保育記録および保育者の自己評価分析を通して

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