林田 康治 | 東京医科大学／外科学第三講座
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概要
論文 | ランダム
- 子どもの文化最前線 保育/"学級崩壊"に思う(下)従来の学校のイメージを変えていく
- 座談会 文化環境・文化運動の今まで そしてこれから (特集 未来・こども・文化--子どもの文化研究所30周年記念号)
- 子どもの文化最前線 保育/"学級崩壊"に思う(中)--子どもたちの"判断主体という能力"
- 子どもの文化最前線・保育 "学級崩壊"に思う(上)--起こるべきして起こった現象に対して
- 今育てたい子どもの知性・社会性 (子どもの文化学校--理論+実践誌上セミナ-) -- (子どもの文化・理論編)