牛嶋 龍一郎 | (財) 名古屋港埠頭公社
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概要
論文 | ランダム
- 2. 事例 : 事例3 「やりたい」という意欲が「わかる」につながるC男(学部研究テーマ 「課題選択学習における『わかる』『できる』支援のあり方」(IV. 高等部)
- IV 高等部の実践 : 挑戦学習への取り組み(豊かな心と生活をめざして)
- 1 授業づくりを考える(II グループ研究報告)(発達と障害に応じた指導 : 子どもの気づきを大切にして)
- 4 パソコンについて考える(II グループ研究報告)(発達と障害に応じた指導)
- 4 パソコンの利用について考える(II グループ研究報告)(発達と障害に応じた指導)