友成 明久 | 干葉大学教育学部
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概要
干葉大学教育学部 | 論文
- 精神遅滞児の弁別逆転移行学習におよぼす事前次元分類訓練および分類・言語化指導の効果
- 授業実践開発におけるメディアリテラシーの活用 : 企業との連携におけるクイズビデオ及び携帯テレビ電話の活用
- 842 学業不振児に関する研究VIII : 授業中の行動と学校適応感(学業不振,教授過程5,口頭発表)
- 843 学業不振児に関する研究IX : 児童の授業中の課題遂行度と学力,並びに学力規定要因の認知との関連(学業不振,教授過程5,口頭発表)
- B3-02 光路の作図を用いたコミュニケーション活動 : 像のでき方を説明し合う中学1年「光」の学習(セッションB3,日本理科教育学会第48回関東支部大会)