山田 博之 | (財) 結核予防会結核研究所病理学研究科
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概要
論文 | ランダム
- C3 公理的方法を取り入れた正の数・負の数の計算の指導について(C 教材研究,論文発表+ポスター発表の部)
- 小講演 23 認知カウンセリングから教室授業へ
- 高等学校数学における単元の統合と実体験を取り入れた指導展開の一事例 :三角比・三角関数の学習に測量とオリガミクスを導入して
- オリガミクスによる科学教育の試み4 : 直角螺旋折りに関する探求活動(16.マルチメディア利用,論文発表の部)
- マクロファージにおけるTLR2を介した黄色ブドウ球菌の生存 : 宿主自然免疫に対抗する新奇な細菌の戦略