中村 凱次 | 福井日赤病院小児科／小児癌・白血病研究グループ
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概要
論文 | ランダム
- 発想を豊かにし乗法の意味理解を深める学習指導 : 乗法と除法を関連づけて(第2学年かけ算)(第5分科会 数と計算,I 幼稚園・小学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)
- 数学的アイデアに基づいた内容の関連づけ(2) : 6年・加法の計算の仲間分けにおける実践を通して(1教育課程 基礎・自由研究 総合的な学習の時間,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
- 数学的アイデアに基づいた内容の関連づけ(13数学的な見方・考え方,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
- C2 数学的アイデアに基づき内容を関連づける教材を生かした授業に関する研究(C.【問題解決2(数学的考え方・活動等)】,論文発表の部)
- 単位の考えに基づき内容を関連づける教材の開発