永野 修 | Department of Neurosurgery, Chiba Cardiovascular Center
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概要
論文 | ランダム
- 数量概念形成における幼・小の学びの接続をどう図るか(第2分科会 幼児教育 特別支援教育,I 幼稚園・小学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)
- 幼児・児童における数概念の発達に関する研究展望--計数と加法の発達を中心に
- 幼児は「ずるい」をどうとらえているか -交代・順番・仲間入り・独占を通しての公平概念を探る-
- 所蔵における公平 : 公立図書館における「郵政民営化」または「靖国神社」を主題とする書籍の所蔵
- O-608 CTAP横断画像からみた胆嚢静脈灌流領域の同定と胆嚢癌における合理的な肝切除範囲の再検討