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牧 久真子 | 静岡県立島田工業高等学校
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静岡県立島田工業高等学校 | 論文
空気ロケットの教材化とその授業実践(2)
2D-05 高校化学における化学式指導について(2) : 記号としての化学式とそのコード化の教材化(化学教材・教育法,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
高等学校における酸性雨生成のモデル実験の開発とその実践
空気ロケットの教材化とその授業実践
中等教育理科から「環境教育指導資料」(小学校編)に期待すること
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