川村 仁 | 東北大学歯学部第一口腔外科学教室

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論文 | ランダム

• 課題研究 「学級崩壊」現象が問いかけるもの
• "学級崩壊"を通して見えてきたもの--壊してしまうもの 壊されてしまうもの
• ?学級崩壊?を通して見えてきたもの 子どもが大切にされるとき
• 「学級崩壊」を通して見えてきたもの--「エーッ」から「あれれ」へ
• 「社会制作」の原理と集団づくり研究の今日的課題

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