竹内 弥彦 | 千葉県医療技術大学校 理学療法学科
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概要
論文 | ランダム
- H3 学校数学における証明の機能の相互関係に関する研究(H.【証明(説明,論証を含む)】,論文発表の部)
- 1B2-G4 学校数学における説明・証明研究の枠組みへの示唆(学校教育における説明・証明研究の展望,自主企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
- h4 三次元動的幾何環境での図形の認識と論理の役割(h.【証明(説明、論証を含む)】,口頭発表の部)
- 3B2-K3 3次元動的幾何環境下での空間図形のカリキュラムと学習の評価問題(3次元動的幾何ソフトで学びをひらく:「これまで」&「これから」,自主企画課題研究,転換期の科学教育)
- G11 学校数学における証明の機能に関する研究 : 「発見」に係る生徒の認識を捉える枠組み(G.【証明(説明,論証等を含む)】,論文発表の部)